DZIEŃ 18

TEMAT: W wiejskiej zagrodzie

1.      Na wiejskim podwórku – zajęcia matematyczne inspirowane wierszem W. Chotomskiej Kaczki siedmioraczki. Utrwalanie nazw liczebników porządkowych ( pierwszy, drugi, trzeci itd.)

• Słuchanie wiersza W. Chotomskiej Kaczki siedmioraczki.

Były sobie kaczki, kaczki przedszkolaczki.

Pierwsza zobaczyła

na krzaczkach ślimaczki.

Weszła między krzaczki –

i szukajcie kaczki.

Druga chciała złowić

na wędkę szczupaczka.

Chlupnęło! Plusnęło! –

i gdzie jest ta kaczka?

Trzecia kaczka wiozła

na taczce kabaczki.

Kabaczki – bęc! – z taczki –

i nie widać kaczki.

Teraz głośno kwaczą

kaczki przedszkolaczki:

– Ten, kto nas odnalazł,

dostanie buziaczki!

Dzieci odpowiadają na pytania:

- Co zobaczyła pierwsza kaczka?

- Co chciała zrobić druga kaczka?

- Co wiozła na taczce trzecia kaczka?

2.      Krowie przysmaki – rozmowa na temat ulubionego pokarmu krowy.

Zdjęcia krów ras: czarno-białej, czerwono-białej, czerwonej, simentalskiej.

Obecnie w Polsce hoduje się kilka ras krów. Do najbardziej rozpowszechnionych ras należą: rasa czarno-biała, rasa czerwono-biała, rasa czerwona i rasa simentalska. Osobniki rasy simentalskiej żyją bardzo długo i są odporni na różne choroby. Rasa ta występuje jednak rzadko. Najwięcej jest krów rasy czarno-białej, chociaż jako pierwsza pojawiła się w naszym kraju krowa rasy czerwonej. Krowy najbardziej lubią jeść zielone, świeże rośliny. Wiedzą, które są najlepsze. Po jedzeniu odpoczywają, a potem przeżuwają to, co zjadły. Kładą się wtedy na trawie.

Pytamy dzieci :

Czym różnią się krowy na obrazkach?

Co jedzą krowy?

3.     Karty pracy str. 68

Dzieci:

- słuchają wiersza,

- odszukują wymienione zwierzęta na ilustracji

- kolorują ilustrację,

- kończą rysować owieczki według wzoru

Karta pracy srt.69

Dzieci:

- rysują drogę owieczek do zagrody,

- mówi, która owieczka ich zdaniem ma najbliżej, a która najdalej do zagrody,

https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/druk/oia-b-kp-cz4.pdf

POZDRAWIAMY :)